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[深圳艺校福田泰然学校] 美国CCSS课程

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admin 发表于 2016-9-13 22:48:46 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  • 中西文化为载体
  • 美国课程、中文课程、多元智能课程相辅相成
  • 为有兴趣学习汉语的外籍学生提供了水平相符的汉语课程
  • 引进英国皇家音乐学院 (ABRSM) 的专业体系设计音乐课程

院校所在:深圳市招生对象:四岁八个月以上学生可申请
办学类型:民办学校国际班
入学要求:通过我校入学考试
计划招生:人满截止
留学国家:美国,英国,加拿大,澳大利亚

我们以中西文化为载体,以中文、英文、音乐三种语言为媒介,贯穿小学课程教学,通过小班分层次教学,实践教学理想。
[深圳艺校福田泰然学校] 美国CCSS课程

美国CCSS课程
我校英语和数学课程采用美国CCSS(Common Core State Standards)课程标准教材,CCSS是美国政府参照世界先进国家教育大纲,结合美国各教学大纲的优势制定而成的K至十二年级的美国国家课程标准,已被美国绝大多数州采纳。CCSS课程不仅赋予学生良好的批判性思维能力及高阶思维技巧,也为学生全球化升学和就业作准备,确保学生可以顺利升入国际中学和海外名校。
长春藤盟校接轨
我校致力跟长春藤盟校接轨,重点培训教师,并切合中外教育模式,让孩子及早做入读海外名校的准备。
长春藤盟校的入学要求都非常严格,除了公开试以外,用以下的角度考虑招收的学生:
- 学术写作能力
- 团队精神
- 沟通表达能力
- 课外与社会活动
- 素质全面
- 家长在教育上的配合
我校内外课程设置和对入职的教师的严格要求都按以上的标准,确保学生能够全面受益和均衡发展,并顺利与长春藤盟校接轨。

中文课程
我校国际部的中国语文教学以人教版教材为基础,教学涵盖语言、文化、历史、文学等多个领域,着重培养学生对本民族语言技能的掌握和运用,对本民族优良文化的认知和传承,对本民族历史的认知、领悟和借鉴,对本民族优秀文学作品的阅读、欣赏和再创作。相比中国传统语文课,我校文史课的特点在于:
■ 学以致用,摈弃一切应试教育的形式化教学内容和程序;
■ 培养兴趣,利用一切教学媒体和教学方法让学生在快乐中学习;
■ 注重国学经典,传承华夏文明,借鉴国外母语教育高效教学法的经验, 培育国际视野;
■ 提高阅读兴趣,拓宽阅读面,积累知识和语言素材。
我校除了为中国孩子开设汉语课程外,还为有兴趣学习汉语的外籍学生提供了水平相符的汉语课程。

多元智能课程
我们基于“多元智能理论”设计课程,把英皇乐理音乐、英语音乐剧、戏剧、艺术修养、趣味户外运动设为常规校内课程,同时开设丰富多彩课外活动,学生们通过课程获得了多元的真实体验,天赋和特长得到滋养,从而不断的获得自我超越, 也同时发挥学生的各样智能,让他们素质全面,人格健全。
音乐素养课程
我校引进英国皇家音乐学院 (ABRSM) 的专业体系设计音乐课程,通过动手操作、创意游戏贯穿、音乐互动等教学形式培养学生音乐学习兴趣和开发音乐潜能,并以加入音乐欣赏、英语音乐剧表演、乐器演奏课提高学生的鉴赏能力和艺术修养。让学生在爱上音乐的同时,激发了学生的艺术天赋,提升了学生综合的音乐素养,更将音乐升华成一种语言,让每个学生都可以自由的藉由音乐表达自我。
幼小衔接课程
从幼儿园进入小学,对于孩子来说是一个非常重要的转折点,因为孩子们必须从非课堂的幼儿园生活调整、适应规范性的小学学习型生活。如果这种转折带来的体验是积极的、快乐的,那么这将成为孩子在小学阶段学习和社会交往取得成功的基础。
有效的幼小衔接课程将帮助孩子们做好社会交往、认知、语言、心理以及知识方面的准备,所有这些都是孩子们获得一个丰硕的小学生活所需要的技能。

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