2019梅沙教育交流研讨会，明天正式开幕。对于即将到来的思想盛宴，参会的你准备好了吗？ 精彩内容抢鲜知晓 Instructional Leadership 校长工作坊之教学领导力 在学校日益增多的教师人数与多元化的教师构成中，如何提高教师管理实践的速度与质量？ □ 总结并讨论：在与教师一起提高实践能力的背景下如何定义“指导”，以及如何将其应用在领导者自身的管理环境与经验中； ■ 通过“辅导闭环”和它的构成环节来探讨领导者如何将其正确应用于日常工作实践中，以及这项实践的加入对于教师们的工作有何帮助； □ 通过小组模拟实践的方式学习如何进行辅导教学、引导教师进行辅导反馈。 面对总是出现的老问题有什么新的解决思路？ □ 案例分享：聚焦成功学校的领导者如何通过新颖有趣的措施应对和解决学校的陈旧问题； ■ 交互式学习：通过案例分析探讨交流教育创新实践，启发在真实的学校情境下面对复杂问题的新思路与应对方式。 Teacher Workshop 教师工作坊 如何增强学生的文字分析能力？如何针对各种学习者进行差异化教学？如何用逆向规划进行课程设计？ □ 参与模拟设计课程，通过研究作者如何撰写文章，练习在分类、挖掘内涵、推理、思辨和总结几方面的批判性思维技能； ■ 改变课程的过程、产品、内容或环境，以支持课堂上的各种学习者。了解合作学习策略如何培养“安静”学生参与到课堂中，并支持他们的个人优势，帮助学生在自己的学习中发挥积极作用，为学习建立个人责任感； □ 练习编写基于课堂表现的目标，这是该课程设计技巧的关键要素，并学习适合其学科的基于标准的课程设计格式。 College Admission Counselling 升学指导工作坊 我们是否真正了解如何在学业、职业和社交及情感发展方面为学生提供支持？是否希望学习创造性策略，以便他们在学生的大学抱负和人生目标方面做出重要决定？ □ 对中国现存的基于学校的升学咨询框架与美国进行对比，了解两国之间的差异性，针对存在升学咨询过程中的挑战进行探讨； ■ 针对美国升学咨询及学业、职业规划建议的现存模型将会以ASCA根据国家标准指定的框架所展现； □ 对提升自我意识、应用决策及建立社群关系提供实验性探究及具体的指导。 学校计划是否会受益于使用理论驱动的，以证据为基础的实践，旨在加强为学生提供的服务质量？是否希望更了解如何帮助我们的学生解决他们在美国上大学时可能遇到的各种个人问题？ ■ 从实践中了解如何将创新性工具应用在日常教学当中； □ 提升自身在扮演升学顾问、指导教授、管理者及老师等角色上的能力。
打造卓越的教育环境 如何为学生创造最好的学习环境？如何发挥学校的自身优势进行高效的管理与沟通？ 在中国拥有着将近三十年调查、研究与数据分析经验的顶尖战略咨询公司盖洛普，将通过分享关于教育行业的全球民调数据，进一步介绍和剖析盖洛普成功教育路径。同时，如何转变传统的教育理念，把基于优势的教练式管理落地在学生及教师的管理发展之中，最终打造卓越的教育环境。 重磅嘉宾不容错过（部分） ■李志利 深圳市盐田区教育局局长 □梁紫琪Veronica Liang 美国驻广州总领事馆商务处主任 ■王东文 深圳中学副校长 □John Strudwick博士 湖森中学（Lake Forest Academy）校长 ■朱建民 中国教育国际交流协会中学分会常务副理事长兼秘书长、北京市联合国教科文组织协会副主席、北京市第三十五中学校长、北京市慈善义工联合会中学分会会长 □陈伟坚Wai Kin (Victor) Chan博士 清华-伯克利深圳学院共同副院长，清华-伯克利深圳学院智能交通与物流系统实验室PI（学术领头人），加州伯克利大学工业工程系博士，曾在美国伦斯勒理工学院任教 ■Shuang Liu博士 古彻学院（Goucher College）助理副校长,主管学校认证，高校运作效率评估 □Kathleen Schultz 国际大学招生咨询协会（International ACAC）主席（即将继任）、美国大学招生咨询行业协会（NACAC）传播委员会成员、上海浦东德威英国国际学校大学辅导主任 ■Drew Crawford 凯斯西储大学（Case Western Reserve University）国际入学招生和协调员的高级助理主任，曾负责顶级文理学院汉密尔顿学院（Hamilton College）招生 □Aubrey Uresti博士 加州大学伯克利分校继续教育学院荣誉讲师，HB McDaniel基金会董事会成员、奖学金委员会主席 ■Suzy Thomas博士 加州圣玛丽学院Kalmanovitz教育学院咨询系教授，加州大学伯克利分校大学入学和职业规划证书讲师 □Viet Ngoc Nguyen 加州大学伯克利分校领导力支持计划（LSP）协调员，加州大学伯克利分校中小学校长领导力课程（PLI）讲师 ■Lihi Rosenthal 加州大学伯克利分校首席领导学院讲师 □Kathy Farwell 加州大学伯克利分校继续教育学院专业讲师 ■Tang Akaysha Can 唐璨 香港大学教育学院教授，神经科学研究室主任 □梁兴安 领科教育集团 CEO，兼任领科教育上海校区校长，福特基金会中美经济学交流项目学员，英国文化委员会经理人管理培训学员（曼切斯特商学院），IB组织管理层培训证书 ■朱泽南 领科教育集团苏州校区董事长、创校校长 □刘璎靓 美国 Gallup盖洛普公司咨询顾问，盖洛普认证优势辅导教练 ■唐鹭 深圳市万科教育发展基金会理事长，深圳市梅沙教育发展有限公司总经理 □Peter Warsaw博士 万科梅沙书院外方院长，万科梅沙书院艺术学院院长，曾任美国顶级私立高中迪尔菲尔德学院（Deerfield Academy）学术院长、剑桥考试ETS AP音乐理试主试人、美国大学理事会AP考试理事会成员 ■邓宁 万科梅沙书院升学咨询及发展主任、国际大学招生咨询协会（International ACAC）政府委员会委员、美国国务院选定的“受邀领导力计划”研究员 更多重磅嘉宾持续邀请中， 敬请期待！ 会议攻略 购票提醒 ■ 报名通道已全线关闭 学术通道已于4月8日中午12点正式截止报名！ 所有通道今天中午12点将全部关闭。 线下转账付款通道也将于今天中午十二点截止。 *来宾收到电子票即为付款并报名成功。 □ 研讨会报名流程提示 首次报名的来宾，请在提交报名信息后留意查收【报名通过短信】，并在收到短信后返回原链接(下拉至文末即为原链接)内进行后续操作，报名成功以发放至报名所留邮箱中的电子票证为准。 签到需知 ■ 签到流程说明 *此次交流研讨会校区图 进入研讨会校区 请于入口处(入口1/入口2)出示个人专属电子门票及有效个人真实身份证名进入校区内 主会场签到 凭报名手机号后四位签到入场并领取领取资料 *4月11日入场时间为8：00-8：20 工作坊签到 于平行工作坊处签到，与主会场签到流程相同 *4月12、13日培训开始时间为9：00，请提前至平行工作坊签到 交通信息 □ 路线指引 自驾前往 手机导航【深圳市盐田区大梅沙万科中心 】 *校区内有提供参会者停车位 公共交通 搭乘地铁至黄贝岭地铁站， 步行至黄贝岭地铁站②站公交站台， 搭乘m191路公交至梅沙医院站下车，步行630米到达终点。 会议议程提前明晰 重要通知 请用手机微信端点击以下对应票种，跳转至付款界面 *此链接仅针对审核通过后未付款的来宾。 *此链接仅针对审核通过后未付款的来宾。 *此链接仅针对审核通过后未付款的来宾。 ps：如有其他参会疑问请联系msef@msedu.email 我们在梅沙等你！ |
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