深国交培训机构-欧美公学 考深国交入学考试,你是否也有这样的状况: ◎上课认真听讲,下课积极提问,在这些努力背后缺少了一个重要的环节,叫作自我思考。 ◎她总是着急地汲取各种知识,像海绵一样,恨不得把老师上课讲的每一句话都记录下来,却不懂得结合自身的实际情况和知识点的难易来取舍,在课堂上给自己留点思考的空间;下课了,着急把练习本、试卷上错的题目拿给老师求解,却忘了在向老师请教之前,应该自己再想想。 ◎学会整理书本,其实就是在梳理知识点,打通知识的脉络,这对于构建学科框架非常重要! 期中考试成绩出来了,学习委员李月不仅成绩没什么进步,年级名次反而退步了20名。这样一个勤奋努力的女孩儿,显得闷闷不乐,往日里蹦蹦跳跳,如今竟然步履沉重,我觉得是时候得同她谈一谈了。课了就往老师办公室跑,一趟又一趟,甚至比考试之前还积极下 我观察了两天,她学习还是非常刻苦。上课很认真地记笔记 这是怎么回事呢? 我拨通了她妈妈的电话,跟她说起了这一次的考试成绩。根据以往的家校联系,李月的妈妈是一个很好强的母亲,对于女儿的成绩总是不满意、不满足,虽然李月凭借现在的成绩已经可以很轻松地考取高中了,但是她对李月有更高的期待和要求。所以我担心以她对李月成绩的在意程度,这次谈话恐怕没那么容易达到效果。 我是想好好和她谈一谈李月的学习方法和学习心态的问题。 据我的观察和了解,李月这个学生的学习基础和学习态度都很不错。但是以她的努力程度,不会是如今成绩不进反退的状态,问题的关键在于她的学习方法和学习心态存在问题。 学习方法,是隐藏在她学习状态后的问题。上课认真听讲,下课积极提问,在这些努力背后缺少了一个重要的环节,叫作自我思考。 深国交培训机构-欧美公学 她总是着急地汲取各种知识,像海绵一样,恨不得把老师上课讲的每一句话都记录下来,却不懂得结合自身的实际情况和知识点的难易来取舍,在课堂上给自己留点思考的空间;下课了,着急把练习本、试卷上错的题目拿给老师求解,却忘了在向老师请教之前,应该自己再想想。而且语、数、外、物四门学科她全都报有培优班,周末的自我管理时间被填得满满当当。她甚至还给自己买了很多教辅资料, 本接一本地做!这样读书,她哪儿还有时间留给自己,不说思考学习问题,不说自我管理,她连放松一下的时间都没有。这样读书,真苦!这样的“死”读书,“苦”尽能甘来吗?我心存担忧。 再说学习心态,一句话:贪多嚼不烂。她就是这样一个状态,总想着多学点、多学点,却忘了停下来想一想。知识的累积的确是由量变到质变的过程,但这是知识的累加,而不是每天的重复。 我先与李月的妈妈进行了沟通。结果李妈妈这一次非但没有因为李月这一次成绩的下滑苛责她,反而劝慰自己的女儿,她自己也意识到对孩子成绩的要求过于急迫,给了李月很大压力,而李月的刻苦她 也看在眼里,所以也在反思。 在同李妈妈沟通的过程中,我还发现了一个问题:李月缺乏整理能力。她的资料很多,试卷很多,但是在家里堆积着,她做了,错了,也从来不懂得将错题整理成册,以便以后的复习。现有的数学错题本、物理错题集都是李妈妈帮她整理的。这也是一种学习方法上的错误。学会整理书本,其实就是在梳理知识点,打通知识的脉络,这对于构建学科框架非常重要! 我将分析的经过和结果同李月沟通了一下,这个聪慧的女孩儿,下子就明白了自己学习方法和学习心态上的错误,也明了了自己接 下来要努力的方向。 我真为她高兴!也相信她可以取得更大的进步 细细想来,其实学习是一件比较简单的事情,它需要练习,需要积累。但绝不是简单的重复,如何高效率地掌握知识,就是学习方法的问题。 磨刀不误砍柴工,那把“刀”,就是学习方法。在学习中,一定要给自己留思考的空间,知识才能为自己所有,也一定要注重整理,才能在错误中找到正确的前进方法。再加上平和的心态,和学以致用的意识,就很好了。 (徐卉) 深国交培训机构欧美公学整理 |
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