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2019USAD万科梅沙学子载誉而归

51年的运营历史与学术积淀
跨越10学科
这个被誉为“名校垫脚石”
堪称含金量“最高”的美国学术比赛
在中国赛区持续升温;

2019USAD美国学术十项全能中国赛区
262支队伍
超2300位参赛选手

万科梅沙书院突破重围
斩获两金一铜的佳绩
同时收获优秀教练奖、指导团队最佳组织奖!
01
两金一铜,载誉而归
两金一铜多项荣誉!含金量堪称“最高”的美国学术比赛,2019USAD万科梅沙学子载誉而归


2019年2月15日,2019USAD美国学术十项全能中国区竞赛在成都隆重举行。本次竞赛中,经过重重校内笔试面试选拔,最终有27名同学入选参赛队伍。梅沙学子在为期四天的比赛中奋勇争先,最终,林劼熹同学荣获学者组演讲金牌,学者组面试金牌,刘清潭同学荣获荣誉组演讲铜牌。

同时,带队教练黄春华老师获得优秀教练奖,书院USAD指导团队获得最佳组织奖。两金一铜的成绩成为本次参赛的见证,也将激励同学们再接再厉,不断直面挑战,勇攀高峰。
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两金一铜多项荣誉!含金量堪称“最高”的美国学术比赛,2019USAD万科梅沙学子载誉而归

△2019征战USAD的27位梅沙学子

Team1:李泽孚、林楚滢、闫奕霏、徐泽邦、郭子煜、杨舒雯、赵晨隆、金芸好、刘清潭
Team2:王博瀚、刘丹月、梁子坤、吴牧哲、李雨森、李亦康、李静茹、姜子信、曹梓淇
Team3:陈颐、龙宸、王茁、高铭贤、张宸烨、林霄、伍雨桐、张可、林劼熹

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USAD小百科

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美国学术十项全能(United States Academic Decathlon)作为美国首屈一指的高中生综合学术竞赛平台,迄今已经拥有50年历史。USAD通过多种形式的竞赛让学生在10个不同的学术范畴展示你的知识和技能,在学术方面充分开发潜力,实现自我超越,在学术多样化的前提下在学术方面达到优秀水准。

USAD因为其独特的团队竞赛方式,主题性跨学科的竞赛内容和极高的学术价值,哈佛大学还将USAD列为高中生课外学术活动的单独类别。此外,USAD的获胜队伍有得到美国总统接见的机会。

USAD已在中国成功举办5年,累计覆盖近200所顶尖中学超数千名精英学子。许多USAD往届选手通过该学术活动的锻炼后,多数成功被世界各大知名学府录取。

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02
1960s,变革的十年

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USAD比赛每年都会围绕一个全新主题,以团队型的项目学习方式,让学生在社会科学、语言和文学、艺术、音乐、科学、经济、数学、演讲、面试、写作等十个不同的学术领域充分展示知识与技能,开发个人独特潜力,升级团队协作效能,让学生面对未来的竞争与挑战,拥有更多信心与能力。

2019年度的主题是:The 1960s: A Transformational Decade (20世纪60年代:变革的十年)


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△刘清潭同学在比赛现场

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△金芸好同学在比赛现场

在那五个月里,每周一和周二的半夜,有盏灯是一直亮着的。他记录着9人的坚持。那间教室见证着1960s的辉煌,从John Fitzgerald Kennedy为民权的争斗到Lyndon Johnson的民权改革;从Jackson Pollock的抽象表现到MarthaRosler的反战情怀;从爱因斯坦的量子理论到Charles H. Townes对MASER的探索;从Krzysztof Penderecki对广岛的挽歌到Bob Dylon对乡村音乐的探索。

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03
USAD,我想对你说.....
比赛之后我们收到了许多同学的感言,相信没有人比他们更清楚参加USAD带给他们的影响与变化,“150天里,7本书,70套题,4200道Quizlet,91000字的笔记,无论比赛结果是怎样,这便是我们的所得。

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△150天与大家共同奋战的日日夜夜

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“人外有人,天外有天 ”是我参加完比赛后的最大感想。出发之前,我们自认做了较为充分的准备,可是到成都的第二天我的想法就动摇了。有很多从北京、上海来的队伍的强劲队伍都在积极备战,最后他们成功拿走了接近一半的奖牌。我们可能不是最优秀的队伍,但我相信我们一定是那支尽全力去变得优秀的队伍!...我们所有人都十分享受整个比赛的过程,记得客观知识测评的前一个夜晚,大家一起抱团学习,互相鼓励。一支笔,一张纸,一个奇迹!

真的很开心有机会加入这个给力的团队,团队里的每一位成员都为我们此次参加的USAD注入了满满的活力,明年继续加油吧(●°u°●) 」
林劼熹
学者组面试金牌,学者组演讲金牌

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△2019USAD比赛现场

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原本我对于比赛的理解非常功利,通常都以拿奖为目的。这次经历教会了我一个道理,“要注重过程,而不是结果”。

在整个比赛中,我真心认为与组内成员准备的时候才是最rewarding的时刻。我敢说,他们八个人中每一个人都比我强,我能拿奖可能只是运气好罢了。所以,在像USAD这种活动中,向比自己厉害的人讨教才应该是你的终极目的。再次谢谢我的队员和老师!
Andrew Liu
荣誉组演讲铜牌
(荣誉组为荣誉、学者、对打三个竞赛组别中最高难度组别)

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△2019USAD比赛现场

USAD小日志

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△参与出场仪式的同学:赵晨隆、林劼熹、梁子坤

Day 2
下午的演讲与面试考验的则是选手们临场发挥能力。除了在事先多次完善演讲内容并排练演讲,剩下的都需要交给考官及自己的应变 ......  我无法预估我的成绩,也清楚自己与各位学霸的差距,但是能与志同道合者研讨问题,为了共同的目标而努力,令人难忘的早已远不止是当天大脑跨领域全方位运转的负荷。
-- 林楚滢
Day 3
.....当九个人各执一词都希望自己的意见被采纳时,时间一分一秒流逝我们的想法却迟迟没有变成现实时,任务的推进就变得愈发困难了。失败,改进,重新测试,在一个一个循环中空气中的紧张和急躁在加剧,但我也看到了愈发坚定的目光与在桌台上始终忙碌的双手。我们的努力或许最后没有换来一个好成绩,但是所有人的心里都满载着拼尽全力的充实与释然,这种由衷的快乐是获奖远不能匹敌的。

-- 杨舒雯
Day 4
这是最后一天啦。昨晚的gala night很棒,活动策划得很精彩也很周全。很久没有如此尽兴地投入一场狂欢.....抛开结果来谈,这次比赛我收获很多,首先是要认真对待自己做的每一项选择,既然开始了,就要全力以赴地做好;其次,团队合作的过程是我格外珍视的部分。Assessment center的那一段高效的合作经历无疑列进了我的最佳group work回忆之一。

-- 龙宸

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他们还想说 .....

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作为参加了两年的老学长,也是五味杂陈。从2018年的初见非洲起,我便期望着再次踏上那个赛场,我组织了社团,借鉴了经验......即使是被精疲力竭的空气包围,求知欲也在其中闪耀。那时的我,感受到了团队和热情。但,同样也没有忘记拿奖的初衷。

我们曾将领导力和团队合作作为每个活动的噱头,但当真正到来了,它们确是悄无声息的。当我们不断的纠正错误,不断争吵,不断反思,前行的棱角终将被抹平,剩下的是顺畅的前行。这次的经历更能在今后体现,在每一次的项目中,活动中,竞赛中。
--李泽孚
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△队长陈颐

The experiences of participating in the USAD competition is indeed valuable. Both as an individual decathlete and as the captain of the team, I was able to grow and improve throughout the process of competing and the journey of preparing. Before the competition, I was arrogant and even skeptical of the competition itself when I wasn't aware of the number of competitors and the intensity of the competition. But after the competition, after I faced the pressure directly through my own eyes, I realized my imcompetence comparing other teams who have better resources, but still work harder than most of us. The overall experience was painful yet meaningful. We grow from tge pain, and we strive on, working to a brighter future.
--陈颐

......突破comfort zone是艰难而满足的。在这次活动中我见识了不少非常优秀的学生。有些选手堪比全才:这里的全才不仅仅是指的各科的学术能力非常优秀,也包括了他们的特长,他们的形象管理,他们的口才等等。这也使我意识到自己在生活和学习中不能停下脚步,而应尽我所能地向着卓越努力。
--王博瀚
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6个月,10个学科,27个学生。对我来说,一个不少,坚持到最后就是胜利。金银铜只是元素,有价但价值有限。挑战自我,发掘潜力,团队合作,收获友谊,学科碰撞带来的创造力,智识增长带来的快感,这些才是无价但永恒的东西。带队三年,感谢学校和其他同事对团队的支持,也开心能跟学生一同成长。希望大家不要膨胀不要泄气,跟真正的强者还有差距。总之,继续努力,再接再厉!
—— 黄春华老师

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每一次学校的各类组织活动,都是一次次家校合作的默契展现。行政部、总务处、招生与品牌部、校医室等紧密合作,高效协调各项资源支持;各学科科组老师积极提供学术支持与指导,并默契调配课程时间安排确保比赛行程顺利展开;更有徐泽邦妈妈等家长无私为大家做好后勤工作.....VMA的生活中常有这些无言感动,我相信,孩子们会在这一次一次挑战自我的同时,也收获一颗感恩之心!   
——罗晓老师
带队教练感言

明年USAD ,我们再会!


文案策划:杨舒雯、林楚滢
指导老师:罗晓
编辑、排版:Sunny
关于USAD的部分资料及图片来源于USAD组委会

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